SCHÜLER, Lisa; LINDAUER, Nadja; SCHROFFENEGGER, Thomas. Tastaturschreiblehrgänge – eine schreibdidaktische Leerstelle?. MiDU - Medien im Deutschunterricht, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–23, 2023. DOI: 10.18716/OJS/MIDU/2023.2.11. Disponível em: https://benelux.ub.uni-koeln.de/ojs33017/index.php/midu/article/view/2061. Acesso em: 21 juli. 2025.